广东省教育厅专家组莅临我校开展 心理健康工作调研评估
发布时间：2024-11-28
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2024年11月20日上午，依据广东省教育厅办公室关于开展2024年高校学生心理健康教育工作调研评估的安排，省教育厅专家组莅临广东南方职业学院，对我校心理健康教育工作展开深入调研评估。此次调研对于推动我校心理健康教育工作高质量发展具有重要意义，校长钟仰进、党委书记廖葵中、副校长卢东亮等校领导高度重视，各相关职能部门、二级学院领导及相关工作人员、心理老师等人员全程积极参与并密切配合调研工作。
本次调研专家组阵容专业权威，由东莞理工学院心理健康教育与咨询中心主任、教授苏亚玲带队。苏教授不仅是广东省高校学生心理健康教育专家指导委员会顾问、高校心理健康教育与咨询专业委员会副主任，更是在心理健康教育领域成果卓著、经验丰富的资深专家。专家组其他成员包括广东医科大学人文与管理学院副院长、心理健康教育与咨询中心主任、副教授谭健烽，广州民航职业技术学院学生处副处长、副教授李艳华以及中山大学心理健康教育咨询中心专职教师（秘书）李士成。他们在各自领域均有深入研究和丰富实践经验，为此次调研评估工作提供了坚实的专业支撑。
调研评估会议于上午9时开始，我校领导代表学校向专家组致以热烈欢迎辞，衷心感谢专家组的莅临指导，并表示学校将全力配合此次调研评估工作，积极推动心理健康教育工作不断进步。
随后，卢东亮副校长向专家组汇报了我校近三年心理健康教育工作建设情况，通过详实的数据、丰富的案例，全面展示了我校在心理健康教育工作中的举措、成效以及面临的挑战，使专家组对我校心理健康教育工作有了初步且全面的认识。随后，由心理咨询室李红梅主任向专家组作近三年严重危机个案汇报，向专家组详细阐述了学校在处理这些危机事件中的做法、经验与反思，专家组对此进行现场反馈，并开展危机个案督导，指导我校对已完成的危机个案进行分析和总结，提炼经验教训，为未来的危机干预提供参考。
随后，专家组按照流程分组开展调研工作，包括档案资料的详细审查，心理健康课程的现场观摩，以及对心理工作场地进行实地查看，对场地设施、功能布局等进行全面评估等，同时向学生分发调研问卷二维码，广泛收集学生的意见和建议。
专家组基于深入调研和专业分析，对我校心理健康教育工作进行了全面、细致且深入的反馈。专家们充分肯定了我校在心理健康教育工作中取得的成效，如校领导高度重视加强领导、工作机制运行有效、活动开展有特色等。同时，也针对我校在心理咨询系统安全、咨询量覆盖、高风险个案跟进、心理服务专业化与系统化、评估维度多元化、心理咨询队伍建设与管理、危机干预体系构建、教学工作、宣传教育活动、心理健康服务设施、特殊案例处理等方面存在的问题，进行了深入详细分析，提出了一系列极具专业性、针对性和前瞻性的意见与建议。例如，在心理咨询安全方面，专家强调应进一步完善危机干预系统，确保咨询师在工作中的安全；在咨询量覆盖上，建议学校采取多种措施，提高咨询服务的覆盖面，更好地满足学生需求；对于高风险个案跟进，提出要强化二级学院的协同跟进能力，建立更加完善的记录和评估机制，建立完整的学生心理健康档案等。
我校领导和与会人员认真聆听专家组反馈后，校领导代表学校对专家组的辛勤工作和专业指导表示诚挚感谢，指出专家组的意见和建议为学校心理健康教育工作指明了方向，学校将以此次调研评估为重要契机，立即组织相关部门和人员，对存在的问题进行全面梳理，制定详细、切实可行的整改方案，明确责任分工，确保每一项改进措施都能落地生根、取得实效。学校将持续加大对心理健康教育工作的投入，不断优化工作体系，提升工作水平，为学生的心理健康保驾护航，努力营造更加良好的校园心理健康教育氛围。
此次省教育厅专家组对我校的心理健康工作调研评估，犹如一场及时雨，为我校心理健康教育工作带来了新的思路和动力。通过专家组的专业评估和悉心指导，我校将进一步明确自身优势与不足，在现有工作基础上，积极借鉴先进经验，改进工作方法，不断完善心理健康教育工作机制，加强师资队伍建设，丰富教育教学内容和形式，提高心理健康服务质量，努力推动学校心理健康教育工作再上新台阶，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实基础。
