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 按照《广东南方职业学院党的群众路线教育实践活动实施方案》（广南院党字【2013】4号）的统一部署，为切实有效推进支部党的群众路线教育实践活动的顺利开展，在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的直接指导下，经我部研究，现制订思政部党支部党的群众路线教育实践活动实施方案如下：

    一、总体要求

    全面深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习习近平总书记系列讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，坚持“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的宗旨，以为民务实清廉为主题，以“一学三促四抓”为统揽，即突出学习弘扬焦裕禄精神、倡导为民务实清廉，把学习教育贯穿活动始终,用“群众三评”促反思、促查摆、促整改，抓好立行立改事项、抓好共性问题的专项治理、抓好群众期盼解决的实事、抓好一批促进改革发展稳定的大事，以“三服务一满意”为载体，即服务广大师生员工、服务教育教学科研、服务经济社会发展，办好人民满意的教育，以贯彻落实中央八项规定为切入点，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决广大教职工反映强烈的突出问题，以改进党风推动校风教风学风建设，为建设勤于奉献的清廉型领导班子、敢于担当的开拓型干部队伍、乐于为民的服务型教学部门、艰苦奋斗的节约型大学校园，为不断提升人才培养质量、促进学院跨越式发展做出新的更大贡献。

    二、组织领导

成立思政部党支部党的群众路线教育实践活动小组，负责活动的组织实施。 

    组  长：黄婵娟  

  副组长：郑玉霞 

  成  员：支部全体党员

    三、参加范围

    支部全体党员、预备党员、发展对象、入党积极分子。

    四、工作重点

    抓好作风建设，要下大力气解决“四风”问题。切实反对形式主义，重点解决端正教风学风、提高教育教学质量、抓好工作落实等问题；切实反对官僚主义，重点解决落实部门领导联系教研室、联系高层次人才制度，深入课堂到教学科研一线调查研究，防止慵懒散慢、推诿扯皮、办事效率低下等问题；切实反对享乐主义，重点解决增强领导班子开拓创新意识、加强党员领导干部工作动力、更新全体教职员工教育理念、提高学校人才培养水平，防止精神懈怠、安于享乐、不思进取等问题；切实反对奢靡之风，重点解决在支部范围内切实树立节约意识、加强精细化管理、防止铺张浪费等问题。

    五、基本原则

    1.坚持正面教育为主的原则。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神追求。

    2.坚持批评和自我批评的原则。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

    3.坚持立学立改，讲求实效的原则。全过程开门搞活动，请教职工参与，让教职工评判，受教职工监督，加强学习，认真查摆，边学边查，查到即改，努力在作风转变上、提高群众工作能力上、密切党群干群关系上、全心全意为教职工服务上取得实实在在的效果。

    4.坚持领导带头的原则。上级带下级、主要领导带班子成员，一级抓一级、层层抓落实。

    5.坚持构建长效机制的原则。总结活动中形成的好经验、好做法，提炼为加强作风建设的制度规定，在实践层面、理论层面、制度层面取得成果，不断密切党群干群关系，切实改善支部整体工作作风。

    六、方法步骤

    按照学院统一安排，支部党的群众路线教育实践活动从2014年4月开始，第三季度基本完成。教育实践活动着力抓好3个环节。

    （一）学习教育、听取意见

    1.动员部署。在认真传达学习贯彻学院党的群众路线教育实践活动动员大会精神的基础上，于4月9日前召开支部党的群众路线教育实践活动动员大会，对支部党的群众路线教育实践活动做出部署，同时在参会人员范围内开展民主评议。

    2.抓好学习教育。严格按照省委和江门市委的学习内容，坚持立学立改、务求实效的原则，紧紧围绕切实解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等5个方面的问题，认真开展中国特色社会主义理论体系和党的十八大报告，党章、党的光辉历史和优良传统，十八届三中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神，党的群众路线，社会主义核心价值体系，省委和江门市委关于教育实践活动的部署要求，中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委省政府若干意见，焦裕禄精神等专题的学习。注重将集中学习和讨论交流有机结合，举办不同形式学习交流会、座谈研讨会。通过各种形式宣传教书育人、服务育人、管理育人、师德师风高尚的先进典型，用身边事教育身边人。

    3.深入调查研究。紧紧围绕作风方面存在的突出问题，开展针对性调研，深入教学科研一线、深入广大教职工，开展调查研究，重点了解掌握师生员工最不满意、最需要解决的问题。

    4.广泛听取意见。通过召开座谈会、个别谈话等形式广泛征求教职工的意见建议，对各类意见和建议及时分类梳理汇总，切实跟踪问效。

    5.开展群众评价。围绕学习教育、听取意见的情况，组织教职工代表进行群众评价。

    （二）查摆问题、开展批评

    1.找准找实突出问题。采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，通过基层看问题、通过群众看干部、通过民意看差距、通过工作看作风、通过下级问题看自己的问题，深入查找“四风”问题的具体表现。

    2.认真撰写对照检查材料。紧紧围绕个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向及改进措施等方面，认真撰写对照检查材料，并认真征求意见。对照检查材料要逐一列出“四风”问题的具体表现、典型事例，要回应教职工所提意见；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析问题根源；提出实实在在、明确具体的整改措施，确保对照检查“画得像、查得深、找得准、态度诚”，防止写成一般性的工作总结。

    3.召开专题组织生活会。支部召开专题组织生活会，紧密联系个人的思想工作实际，充分交流思想，积极开展批评和自我批评，认真查摆突出问题，提出改进措施和办法。

    4.开展群众评议。组织服务对象代表，对“照镜子”查摆问题、召开专题民主生活会开展批评和自我批评的情况进行群众评议，形成群众评议报告，评议结果以适当方式向支部全体教职员工代表公开。

    （三）整改落实、建章立制

    1.制定整改方案。紧扣查摆出的问题、基层和群众反映的问题、上级指出的问题，围绕“四抓”“三件事”拉单子、建台账，认真制定整改方案和措施，明确整改任务书、时间表和责任人。把整改贯穿始终，能做的工作马上做，能改的问题马上改，能办的事情马上办。整改落实实行一把手负责制，并坚持开门整改，向教职工作出整改承诺，及时公布整改情况，接受监督，确保逐一整改落实到位。

    2.专项整治突出问题。对本部门存在的突出问题，结合实际，有针对性地集中开展专项整治。重点解决“四风”方面存在的突出问题，师生员工反映强烈的重点问题，社会对高校关注的热点问题，确保专项整治取得实实在在的成效。

    3.建立健全体制机制。结合查摆问题、整改实际，进一步建立完善联系教职工制度、教职工权益申诉机制等制度，形成管当前、管长远的制度体系。强化制度的执行力约束力，坚决纠正无视制度、有令不行、有禁不止的问题。

    4.开展群众评判。教育实践活动基本结束时，围绕拉单子、建台账，整改落实、建章立制情况，组织支部教职工代表开展群众评判，形成群众评判报告，提交学院教育实践活动领导小组，评价结果要在支部内部公开。

    七、活动要求

    1.落实领导责任。党员领导干部要以身作则，带头学习讨论，带头深入基层，带头征求意见，带头自我剖析，带头整改落实。

    2.加强宣传引导。围绕活动主题，充分利用部门网站、qq群等媒体广泛宣传中央和上级精神，通过先进典型宣传、工作简报、专题专访等形式，加强对活动的宣传报道，加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好的舆论氛围。

    3.接受群众监督。要坚持开门搞活动，有序开展以“听取意见由教职工评价、查摆问题由教职工评议、整改落实由教职工评判”为主要内容的“群众三评”工作，让教职工全程参与，把教职工是否满意作为检验教育实践活动成效的根本标准。

                                         思政部党支部

                                             二ο一四年三月二十日